Manifesti lasten digitaalisen kasvurauhan rakentamiseksi

Digitaalinen maailma on osa nykylapsuutta. Se tarjoaa lapsille ennennäkemättömiä mahdollisuuksia yhteydenpitoon, tiedonhakuun ja viihtymiseen. Samalla se altistaa heidät riskeille, joita aikaisemmat sukupolvet eivät koskaan kohdanneet.

Me uskomme, että yhdessä voimme rakentaa lapsille turvallisen mahdollisuuden olla osa digitaalista maailmaa. Tämä manifesti on kutsu toimintaan ja on vasta alkua. Todellinen muutos syntyy, kun jokainen meistä tekee oman osansa – päivittäin, johdonmukaisesti, rakkaudella.

Näytetään, että välitämme lapsistamme ja olemme heille aikuisia digimaailman äärellä. Lasten digitaalista kasvurauhaa turvaamaan tarvitaan meitä kaikkia.

Periaatteet

Haasteemme tavoitteena on, että digitaalisia ratkaisuja tehtäessä lapsen etu asetetaan aina etusijalle, ja että lapsen yksityisyys toteutuu perusoikeutena. Lapsen on voitava hakea tietoa, oppia ja pitää yhteyttä läheisiinsä ilman kaupallista hyväksikäyttöä tai vaaraa, että hänet altistetaan rikoksille. Lasten suojaamisen tulee olla ikätasoista, sillä eri-ikäiset lapset tarvitsevat erilaista tukea ja suojaa. On tärkeää ymmärtää, että digiajan haasteissa vastuu on jaettu, ja meillä kaikilla on osuutemme kannettavana. Tehtävämme ei ole rakentaa tarpeettomia esteitä lasten ja digimaailman välille, vaan luoda turvallisia rajoja menettämättä yhteyttä lapsiimme.

Haastamme koko yhteiskunnan mukaan rakentamaan lapsille parempaa digitaalista tulevaisuutta.

Vanhemmille ja kaikille lasten kanssa toimiville aikuisille manifesti on kutsu tutustua lasten ja nuorten digitaaliseen maailmaan uteliaisuudella ja avoimuudella rakentaen turvapiiri heidän ympärilleen ja osoittaen omalla esimerkillä, että läsnäolo on tärkeämpää kuin ruutu. Yrityksille se on haaste asettaa lasten etu aina liikevoiton edelle, ja suunnitella tuotteita ja palveluja, jotka aidosti palvelevat lapsia. Kouluja manifesti kannustaa kasvattamaan kriittisesti ajattelevia, keskittymiskykyisiä digitaalisesti taitavia kansalaisia, jotka osaavat käyttää digilaitteita työkaluina. Poliitikoille se on vastuu näyttää, miten demokratiassa toimitaan tavoitellen ymmärrystä vastapuolen näkemyksistä, ja vastuu rakentaa sääntelyä, joka turvaa lasten kasvun ja kehityksen myös digitaalisessa ympäristössä.

Haaste vanhemmille ja muille lasten kanssa toimiville aikuisille:

Olen läsnä lapsen digitaalisessa elämässä – kuuntelen, olen utelias ja avoin, annan lapselle mahdollisuuden näyttää oma maailmansa. Pyrin luomaan turvaa, varmistan, että lapsella on aikuinen, jolle hän pystyy kertomaan digimaailman pelottavista ja hämmentävistä puolista.
Asetan rajat rakkaudella – pohdin ikätasoisia sääntöjä yhdessä lapsen kanssa selittäen niiden tarkoituksen. Huolehdin, että sosiaalisen median ikärajoja noudatetaan. Tiedostan, että antamalla älylaitteen lapsen käyttöön, olen vastuussa, että laitteen suojausasetukset ovat riittävät ja ajantasalla.
Näytän esimerkkiä - tarkastelen omaa ruutuaikaani ja digikäyttäytymistäni. Lapsen kanssa yhdessä oltaessa pyrin keskittymään yhteiseen tekemiseen ilman älylaitteiden tuomaa häiriötä.
Suojaan lapsen unta. Varmistan kehittyville aivoille mahdollisuuden levätä. Tiedostan, että älylaitteet eivät kuulu ilta- eivätkä aamutoimiin tai makuuhuoneisiin. Huolehdin, että älylaitteet eivät ole häiriöksi näinä aikoina, jotta lapsella on mahdollisuus oppia, kehittyä ja hallita tunteitaan.

Haaste yrityksille:

Huomioimme lasten turvallisuuden ja oikeuden yksityisyyteen jo suunnitteluvaiheessa, ei jälkikäteen lisättynä ominaisuutena.
Olemme läpinäkyviä ja kieltäydymme manipulatiivisista käytännöistä alaikäisille.
Suojaamme lapsia aktiivisesti – investoimme resursseja haitallisen sisällön tunnistamiseen ja poistamiseen, teemme yhteistyötä viranomaisten kanssa.
Kuuntelemme tutkijoita – otamme vastaan riippumatonta arviointia ja muutamme lasta turvaavia käytäntöjä tulosten perusteella.

Haaste kouluille:

Opetamme turvallisia digitaitoja ja kriittistä medialukutaitoa.
Edistämme terveellistä teknologian käyttöä miettien kriittisesti milloin teknologia tukee oppimista ja milloin häiritsee sitä. Tuemme oppimista ja lapsen kehitystä pitämällä älylaitteet pois väli- ja ruokatunneilta. Huolehdimme, että koulun lapselle antamat laitteet eivät saata häntä vaaraan.
Koulutamme henkilökuntaa varmistaen, että koulun aikuiset tunnistavat digimaailmaan liittyvät varoitusmerkit ja tietävät, miten toimia.
Teemme yhteistyötä vanhempien kanssa järjestäen koulutustilaisuuksia ja edistäen yhteistä keskustelua.

Haaste harrastuspiireille:

Luomme digitaalista kasvurauhaa huolehtimalla, etteivät älylaitteet haittaa harjoittelua tai muuta yhteistä aikaa.
Emme käytä toiminnassamme lapsen ikätasolle sopimattomia digialustoja.
Koulutamme henkilökuntaa varmistaen, että lasten kanssa toimivat tunnistavat digimaailman varoitusmerkit ja tietävät, miten toimia.

Haaste poliitikoille:

Näytän esimerkkiä poliittisessa maailmassa toimimisesta - keskustelen rakentavasti, en hauku, en kiusaa, väittelen reilusti. Pitäydyn vihapuheesta ja väärän tiedon jakamisesta.
Edistän lasten digiturvallisuutta lainsäädännön keinoin ja viranomaisten työtä tukemalla. Vaadin lasta suojaavaa ikävarmennusta ja saatavuusrajoituksia haitalliselle digisisällölle sekä merkittäviä seuraamuksia yrityksille, jotka laiminlyövät lasten hyvinvoinnin digitaalisessa maailmassa mm. mahdollistamalla haitallisten digialustojen sulkemisen mikäli lasten hyvinvointi alustalla on vaarassa.